筆者有一段回憶，小四那年在全班面前將「nine」讀錯成「line」，所有人哄堂大笑，連老師都訕笑着搖頭，只有我垂下眼，羞憤在心底蔓延。自此那幕成了一道陰影，每每開口說英文，我總是聲如蚊蚋。時間過去良久，我始終記得當時的尷尬。不是沒想過，若當年遇上另一位英文老師，情況或會不同。
Xaris Academy Limited 創辦人謝慧羚（Celine）很明白小朋友害怕英文的心態：「有時小朋友聽不明白老師的說話，在課堂中投入不了，自然會懼怕這門第二語言。家長角色尤其重要，你未必能選擇學校老師，但家長可以在家中製造學習氛圍，與小朋友一起克服學習上的種種難關。」
Xaris Academy 提倡親子共學，所有課程皆是親子課程，王牌課程為網上親子閱讀拼音班。家長和子女可重複觀看 Facebook 直播，同時期各自學習同一個範疇的內容。「若家長不懂得拼音，變相不能支援小朋友，難以協助小朋友溫習。親子共學則能解決這個問題。除了小朋友上課，家長也要收看家長篇錄影網課，與小朋友同行。」
異地體會教育的多元性 線上課程需求甚大
創辦人 Celine 在香港土生土長，中學就讀傳統女校，會考後到澳洲升讀大學。隨着異地生活的展開，Celine 逐漸感受到兩地教育風氣的不同：「香港教育制度向來著重競爭，經常將學術分數作為評定小孩能力的唯一標準，忽視其他才能。我在澳洲讀書時深深體會到教育的多元性，開始思考教育是什麼。」
「我就讀中文中學時英文不是特別好，但到了澳洲後英文突飛猛進。最大原因並不是花了多少時間，而是學習時有多專心，對科目有沒有興趣。只要老師啟發學生，學生就會自學。回港後，由於我不太接受香港僵硬的教育制度，但又喜歡教育和與人互動，所以我加入大型私人補習社，希望大展拳腳。」
後來 Celine 有感大型補習社離不開名利或金錢，與自己的教育利念不符，遂從老師角色轉至教育顧問。不過學生十分喜歡 Celine，紛紛遊說 Celine 「重出江湖」教書。Celine 獲鼓勵後加入小型補習社，後來更機緣巧合下與喜歡創業的朋友合作，有見疫情時實體班驟停，學生感無助，Celine 籌備線上課程，嘗試為學生提供另一個選擇。
起初 Celine 只是抱持着幫助學生的念頭來錄製教學影片，並非真的想做大生意，但沒想到頭一個月生意額達 11 萬，逾百多人報名。「這讓我發現原來市場對線上課程有需求，我進而調整課程內容、定價、團隊支援，2020 年 1 月至 8 月累積 7 位數生意額，6 月份則開展低收入家庭資助計劃，盼讓更多學生受惠。」
家庭英文語境薰陶 提高小朋友學習興趣
言談間，Celine 多次強調家庭是小朋友學習的關鍵一環。「有時候學生自己學得不夠好，是因為欠缺了家長的陪伴，在家中未有受英文語境薰陶。我們提供英文遊戲卡租借服務，鼓勵家長與小孩多加練習，指導家長以正確方式教導小朋友英文。」
Celine 希望家長明白，只有提高小朋友的學習興趣和動機，才能事半功倍。「我們循序漸進，讓小朋友從最輕鬆的家庭語境開始，透過每天一起聽故事書、玩遊戲，慢慢讓小朋友習慣看和聽英文。之後小朋友在外學習或回到學校時，很容易便掌握到老師所說的東西。」
親子拼音班中，Xaris Academy 花許多時間和家長解釋，究竟拼音是什麼，小朋友又能如何將知識運用到閱讀理解上。家長課程更側重於學術原理，例如從語言學角度解釋全套發音系統，讓家長更能明白子女的疑惑在哪裏，更好地掌握子女的學習進度，同時促進親子交流。
Celine 猶記得一位 3 歲的 K1 學生來自單親家庭，學生與母親一起生活，經濟壓力十分大。雖然生活並不富裕，但學生未夠 4 歲已學到 1、2 年級的英文程度。原來學生經常到圖書館借閱英文書籍，每天讀童話書，從中學習到許多生字。「這證明了學英文不在乎資源多少，只要用對方法，夠堅持便會有成果。家長要相信家庭的影響力，盡父母責任，每天抽出至少 15 分鐘專心和小孩渡過。」
24 小時育兒支援 助家長理解小孩學習方式
每個人在學習新事物時，偏好的學習方式都不同，有些人是觸覺型，也有視覺型、聽覺型、閱讀型等。觸覺型小孩在傳統課堂上往往顯得容易分心，因為他們對理論較不感興趣，喜歡透過實際體驗來學習。「有些家長遇上觸覺型小孩時，或許會先怪責小孩的不專心，但我們應該盡力理解小孩的學習方式和性格。觸覺型小孩怕悶，喜歡一邊玩一邊學，那麼我們要創造有趣學習氣氛，將英文融入日常習慣，才能 100% 發揮他們的學習天賦。」
除了專注教導英語拼音外，Xaris Academy 亦希望將家庭教育的理念帶給每一個家庭，幫助家長找到最合適的親子溝通及相處模式，找回育兒初心，改變整個香港的學習風氣。當更多家長對教育方式有所覺察，作出改變時，孩子能夠愉快學習，尋回學習意義。Xaris Academy 團隊成員包括社工、心理學家等擔任家庭顧問角色，24 小時提供無條件育兒支援，關注家長成長進程。家長可通過電話、Whatsapp、Facebook 等多個渠道與團隊接觸。
